一、课程背景
示范课课程设计：瑞银上调宝洁目标价至美元
课程对象：初中三年级（初三）学生
学科：经济学与财务管理
课程主要内容：分析瑞银对宝洁目标价的上调对市场的影响，以及相关的经济学知识，如股票市场、企业估值等。
- 教师展示瑞银上调宝洁目标价的新闻，让学生讨论他们对这一消息的初步理解。
- 通过提问引导学生思考：目标价上涨意味着什么？对宝洁有什么影响？
- 讲解股票目标价的定义及其重要性。
- 介绍宝洁公司的基本情况及其在市场上的表现。
- 分析影响目标价的主要市场因素，如经济形势、行业趋势等。
- 将学生分成小组，每组讨论瑞银上调目标价可能的原因，及其对投资决策的影响。
- 每组派出代表分享讨论结果，形成全班的共识与认知。
- 教师提问：“如果你是投资者，你会选择投资宝洁吗？为什么？”
- 邀请学生分享他们的想法，教师给予反馈，引导学生深入思考投资策略。
- 教师总结本节课的核心内容，强调掌握经济学知识与投资决策的重要性。
- 鼓励学生提出疑问，并进行答疑解惑，促进学生的进一步思考。
通过学生在讨论中的表现、对问题的思考深度及课后的反馈收集学生对本课程的理解与掌握程度。